Resolución de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado por la que se acuerda el refuerzo y mejora de las bibliotecas de las Residencias Escolares para el curso 2024-2025
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En la jornada “Enfermera escolar. Cuidando la salud mental en las aulas”
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Convocatoria para la participación y/o renovación de la participación en la Red de Escuelas Promotoras de Salud de Andalucía
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Convocatoria del Programa de Mentoría Social Fénix Andalucía, durante el curso 2024/2025
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Convocatoria de los Programas ADA (Alumnado Ayudante Digital Andaluz) y ConRed durante el curso 2024/2025
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Profesorado, enfermeras escolares y otros profesionales sanitarios abordarán el incremento de los problemas de salud mental en la infancia y adolescencia en una jornada organizada por ANPE y SATSE, el próximo 24 de octubre, en Madrid.
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Publicados nuevos Reales Decretos, por los que se establecen cursos de especialización de Formación Profesional
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Listas definitivas de centros seleccionados
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Resolución definitiva de convocatoria para la provisión con ocasión de vacante y posibles sustituciones del Puesto de Profesorado Especialista
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Reunión informativa entre el MEFPyD y sindicatos
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Resolución de 21 de octubre de 2024 de la Dirección General de Participación e Inclusión Educativa, por la que se establece la convocatoria, así como la organización y el funcionamiento del programa de orientación, avance y enriquecimiento educativa P
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ANPE sigue trabajando por el profesorado de religión
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Publicadas dos resoluciones
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Solicitamos a la Consejería la reapertura de la negociación en torno a este tema
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ANPE-ANDALUCÍA va a llevar a cabo una serie de reuniones informativas online, dirigidas a todo el profesorado, en las que se explicarán los aspectos principales del Concurso de Traslados
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Instrucciones de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, para la participación de centros bilingües en prácticas curriculares por parte del alumnado universitario de titulaciones de ámbito lingüístico, filológi
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Convocadas por el Ministerio de Cultura
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Convocatoria extraordinaria para la formación de las listas uniprovinciales de aspirantes a cubrir puestos en régimen de interinidad para el curso escolar 2024/25
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Se publican las fechas, estructura, criterios generales y de corrección de las Pruebas de Acceso a la Universidad del curso 2024/2025
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Resolución de 14 de octubre de 2024 de la Dirección General de Participación e Inclusión Educativa de Convocatoria para la realización de medidas y actuaciones para la prevención de la violencia de género en el ámbito educativo durante el curso
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El sindicato transmite su preocupación a la secretaria de Estado de Función Pública y le pide más transparencia sobre este asunto
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Resolución de 7 de octubre de 2024, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Almería, por la que se nombra Coordinador o Coordinadora Provincial de Formación del Profe
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El sindicato le pide al número dos del Ministerio, Abelardo de la Rosa, apartar la confrontación ideológica del ámbito educativo y mejoras en las condiciones del profesorado.
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Se publica la relación provisional de datos registrados en Séneca por los centros docentes relativos a la Organización y funcionamiento de las bibliotecas escolares del curso 2024/ 2025.
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Desde ANPE hacemos un llamamiento a las autoridades educativas para que se implementen políticas que promuevan un entorno de trabajo más saludable y respetuoso para los docentes.
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Publicación de la resolución definitiva de la última convocatoria urgente en el IES Saltés
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El pasado día 7 de octubre, tuvo lugar la reunión
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Por Orden de 2 de octubre de 2024
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Organización y funcionamiento de los programas de educación inclusiva en los centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos dependientes de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional para el curso 2024/2025
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Resolución de 8 de octubre de 2024, por la que se establece la organización y el funcionamiento del Programa de Bienestar Emocional en el ámbito educativo en los centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos dependientes de la Consejería de Desa
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