Este 12 de marzo ANPE y demás sindicatos se reúnen para tratar las últimas novedades sobre el concurso de méritos de docentes y asesores en el exterior
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Circular de la Viceconsejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional para la Promoción de Actividades Relacionadas con la Música de Semana Santa en los Centros Docentes de la Comunidad Autónoma Andaluza
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Este 8 de marzo, ANPE renueva su compromiso con una educación y una sociedad libres de desigualdades de género en las que el respeto, la diversidad y la equidad sean valores compartidos sobre los que construir nuestro futuro.
Este 8 de marzo, ANPE renueva su compromiso con una educación y una sociedad libres de desigualdades de género en las que el respeto, la diversidad y la equidad
Instrucciones de la Viceconsejería, de 26 de febrero de 2024, sobre la responsabilidad patrimonial de la Administración Educativa en casos de accidentes producidos en el ámbito escolar
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Este resultado consolida a la FSES, federación formada por SATSE y ANPE, como primera opción sindical en el conjunto de la Sanidad y Educación de Andalucía
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Resolución de 7 de marzo de 2024, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se publica la relación del personal que ha resultado apto en la prueba específica de acreditación para ocupar puestos de pianistas acompa&ntil
Resolución de 7 de marzo de 2024, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se publica la relación del personal
Orden de 2 de marzo de 2024, del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, por la que se convocan los Premios Aulas por la Igualdad: Premios Alianza STEAM 2024
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Editado el primer número
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Plazo de solicitud hasta las 14 horas (hora española) del viernes 8 de marzo de 2024
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Celebradas las concentraciones convocadas el 5 de marzo por los cinco sindicatos de la Mesa Sectorial
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El plazo de recepción de trabajos está abierto hasta el 31 de marzo
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Aprobada la lista definitiva del personal admitido y excluido en la convocatoria pública de concurso de méritos
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En aplicación del artículo 22 de su convenio colectivo
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Instrucciones para la compatibilización de las enseñanzas profesionales de Música o de Danza y de Educación Secundaria Obligatoria, así como del Bachillerato con el Bachillerato Internacional
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Orden de 21 de febrero de 2024, de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, por la que se designan los centros docentes que tendrán la consideración de Centros de Excelencia Deportiva en Andalucía para el desarrollo del Programa Educativo de E
Orden de 21 de febrero de 2024, de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, por la que se designan los centros docentes que tendrán la co
La Agencia Tributaria reconoce este derecho a una maestra jubilada, lo que abre la puerta a que se beneficien todas las personas que aportaron a esta mutualidad antes de 1979
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Publicado en el BOJA del 27 de febrero
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Convenios con la UNIR, UOC, Isabel I, UDIMA, Pontificia Salamanca y UNIE
Plazo de presentación de solicitudes: Del 22 de febrero de 2024 a las 00:00 hasta el 13 de marzo de 2024 a las 23:59
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Relación del personal que ha resultado apto en la prueba específica de acreditación para el acceso a puestos de Idioma Aplicado al Canto en Enseñanzas Profesionales de Música y en Enseñanzas Artísticas Superiores de Música
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Adaptaciones de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad a las necesidades y situación de los centros españoles situados en el exterior del territorio nacional
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El curso, reconocido por el MEFP, comienza el 1 de marzo
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ANPE anima a las familias a matricular a sus niños y niñas en centros públicos e invita a la comunidad educativa y a las Administraciones públicas a implicarse en la tarea
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En el marco de nuestro convenio con ANFYE
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No será necesario adjuntar a la solicitud ningún tipo de documentación
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Se publicará el martes 20 de febrero
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Prevista para el jueves 22 de febrero
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El pasado 12 de febrero, la Consejería presentó a las organizaciones sindicales el borrador de proyecto de modificación del Decreto por el que se definen los puestos de trabajo docentes de los CEPER
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