Exterior. Auxiliares de conversación españoles en el extranjero. Convocatoria 2022-2023
Castilla y León 15 Dic, 2021
Resolución de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se convocan plazas para auxiliares de conversación españoles en el extranjero para el curso académico 2022-2023.
ExteriorBOLETÍN INFORMATIVO ANPE PALENCIA: DICIEMBRE 2021
ANPE-Palencia 13 Dic, 2021
ANPE CONSIDERA UN ERROR PERMITIR TITULAR CON MATERIAS SUSPENSAS Y ELIMINAR LAS PRUEBAS DE RECUPERACIÓN EN SECUNDARIA 1. MEJORA CONDICIONES LABORALES 2. ASESORES TÉCNICOS Y DOCENTES EN EXTERIOR 3. PROFESOR VISITANTE 4. CALENDARIO CONCURSO DE TRASLADOS 5. CARRERA PROFESIONAL
ANPE InformaANPE ZAMORA BOLETIN MENSUAL DICIEMBRE 2021
ANPE-Zamora 13 Dic, 2021
Boletín Informativo mensual de ANPE Zamora. Diciembre de 2021
Revistas Acción sindicalDefensor del Profesor. Presentación del Informe de Castilla y León 2020-21
Castilla y León 13 Dic, 2021
Hoy día 13 de diciembre (lunes) a las 11:00 horas en la sede de ANPE Salamanca se ha celebrado una rueda de prensa del Defensor del Profesor en Castilla y León abordando los datos recogidos en su informe anual. La rueda de prensa ha contado con la presencia de: Dª Pilar Gredilla Fontaneda. Presidenta de ANPE Castilla y León. D. Nicolás Ávila Villanueva. Presidente de ANPE Salamanca. Dª María José Martín Vicente. Defensora del Profesor de Profesor de Castilla y León. El informe del servicio del Defensor del Profesor de ANPE Castilla y León correspondiente al curso 2020 - 2021 muestra unos datos condicionados por la situación excepcional en la que estamos viviendo durante estos dos últimos cursos debido al COVID 19. Si bien, durante la presentación del informe correspondiente al curso 2019-2020 apreciamos un notable descenso en el número de casos, debido fundamentalmente a la teleformación, durante este curso, debemos señalar un notable aumento de casos, con respecto al curso anterior debido básicamente a la vuelta a la presencialidad en las aulas. Durante el curso 2020-2021 el Servicio del Defensor en Castilla y León ha atendido a un total de 59 casos. Por etapas educativas, de las 59 intervenciones, éstas se efectuaron en el 5,08% de los casos en Educación Infantil, el 32,20% en Educación Primaria, el 38,99% en Educación Secundaria, el 5,08% en Formación Profesional Básica y el 3,39% en otros servicios como C.E.E, E.O.E.P, E.O.I. No hay casos atendidos en Ciclos Formativos. Durante este curso, la mayoría de los casos atendidos se centran en la Educación Secundaria, que ha sufrido un considerable aumento de los mismos con respecto a cursos anteriores. Atendiendo a la evolución de la salud del profesorado como consecuencia del desempeño de la función docente, debemos destacar que durante el curso 2020-201 se ha producido un aumento notable de casos de depresión, así como de bajas médicas. De los casos atendidos, un 74,58% refieren cuadros de ansiedad un 8,47% depresión, y un 28,81% finalizan en baja médica. No podemos obviar que la salud mental del docente es crucial no sólo en su individualidad, sino también para garantizar una educación de calidad. Las bajas laborales suponen costes adicionales para la administración, así como modificaciones en la trayectoria formativa del alumnado. El servicio del Defensor del Profesor surge de la necesidad de prestar atención al profesorado que sufre situaciones conflictivas en su ámbito laboral. En la mayoría de los casos, se trata de profesorado de la enseñanza pública, que en algún momento a lo largo de su trayectoria laboral ha sufrido situaciones incompatibles con la convivencia escolar e inaceptables en una profesión de estas características y dimensiones. Tras la obtención de estos datos, desde ANPE procedemos al análisis y valoración de estos para tratar de tomar decisiones que nos permitan ofrecer una educación de calidad, así como el logro de un entorno laboral seguro para todos los docentes y el resto de personal que trabaja en los centros educativos. Desde ANPE, nos comprometemos a seguir trabajando para los docentes que viven y sufren situaciones de acoso e intimidación en su labor profesional, así como a contribuir a la mejora de la consideración social de maestros y profesores.
Defensor del profesor ANPE en los mediosComunicado sindical: mejora de las condiciones laborales de los docentes en Castilla y León
Castilla y León 10 Dic, 2021
ACUERDO DE MEJORA DE CONDICIONES LABORALES DEL PROFESORADO DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA El pasado mes de noviembre de 2020, las organizaciones sindicales con representación en Mesa Sectorial de Educación presentamos un calendario conjunto de reivindicaciones, exigiendo avanzar en la mejora de las condiciones laborales del profesorado al que representamos. En ese calendario se incluían dos cuestiones prioritarias en las que hemos demandado avanzar para su aplicación a partir del curso escolar 2022/2023. En Mesa Sectorial celebrada en julio de 2021, gracias a la presión sindical la Administración iniciaba la negociación de estas cuestiones, además de otras relacionadas con la reducción de la interinidad y la formación del profesorado, en las que seguiremos trabajando. Tras varios meses de continuas e intensas reuniones y de arduas negociaciones, el 2 de diciembre CSIF STECyL-i, ANPE y CCOO hemos firmado un preacuerdo en el seno de la Mesa Sectorial, que se someterá a los trámites normativos oportunos hasta su publicación en BOCYL, tal y como las organizaciones sindicales firmantes hemos demandado. El preacuerdo de “Mejora en las condiciones laborales del personal docente de centros públicos de enseñanzas escolares de la comunidad autónoma de Castilla y León” contiene avances en relación a tres cuestiones fundamentales: bajada de las ratios; mejora de las plantillas; y mejora del horario lectivo. En primer lugar, el preacuerdo contempla una bajada de ratios comenzando por los primeros cursos en las etapas de Educación Infantil, Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato de tres alumnos/as por grupo, de manera que la norma de admisión y matriculación para el curso que viene ya contemple la ratio mínima establecida (22, 27 y 32 respectivamente), en los términos del acuerdo. Esta reducción de ratios tan demandada por el profesorado no solo reduce los conflictos en el aula, mejora la convivencia escolar y el rendimiento académico del alumnado, sino que supone además algo fundamental para las organizaciones sindicales firmantes: el incremento de profesorado para cumplir con estas ratios. Es necesario recordar que prácticamente en ninguna comunidad autónoma se han desarrollado acuerdos para la reducción de ratios, remitiéndose la mayoría a lo establecido en la LOMLOE y a la superación de las ratios máximas marcada en ella. Por otro lado, en una comunidad tan dispersa geográficamente como Castilla y León era imprescindible para los sindicatos firmantes reducir el número de alumnos/as por aula en los centros incompletos y localidades de los CRAS (Centros Rurales Agrupados), bajada que se ha incorporado también de forma fructífera. En un segundo lugar, el preacuerdo mencionado contempla una mejora de plantillas de los centros docentes públicos, incrementando la proporción docente/unidad en Educación Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato, traduciéndose en más profesorado, en función de las unidades de los centros. Otro ámbito en el que era esencial avanzar es la atención a la diversidad. Por ello, se reducen las ratios en este ámbito para el profesorado especialista en Audición y Lenguaje, Pedagogía Terapéutica y Educación Compensatoria. Los sindicatos firmantes hemos insistido en la importancia de que se tengan en cuenta todos los apoyos realizados por estos especialistas y se avance en una verdadera inclusión educativa, permitiendo realizar tareas de prevención, además de las propias de evaluación e intervención. En tercer lugar, por fin se consigue reducir el horario lectivo del profesorado: en el cuerpo de maestros se reduce una hora lectiva para el curso 2022/2023 y en Secundaria y Otros Cuerpos se asegura una jornada lectiva de 18 y 19 períodos lectivos de forma mayoritaria en dos cursos académicos (2022/2023 y 2023/2024). Esta reducción de horario lectivo, demandada desde los recortes de 2012, asegura una atención más individualizada, mejorando las condiciones laborales del profesorado de nuestra comunidad y, con ello, la calidad de la educación. Asimismo, se ha arrancado el compromiso de la Administración de revisar este acuerdo en el caso de que haya una reducción de la jornada laboral de las y los empleados públicos, adaptándose al ámbito docente. Para las cuatro organizaciones sindicales firmantes esta reducción supone un avance que nos acerca a las 23 horas lectivas demandadas en el cuerpo de Maestros y 17 en Secundaria y Otros Cuerpos, que seguiremos exigiendo. Finalmente, el preacuerdo establece la creación de una comisión constituida por las partes firmantes, que velará por el cumplimiento de lo firmado. CSIF, STECyL-i, ANPE y CCOO trabajarán intensamente en el desarrollo de estas cuestiones en las que ha conseguido avanzar. Las organizaciones sindicales firmantes hemos mantenido un duro trabajo de negociación en el que hemos conseguido que mejoren sustancialmente las propuestas iniciales de la Administración y hemos realizado un gran esfuerzo para conseguir mejoras que llevamos demandando durante años y que no podían dilatarse más. La responsabilidad de las cuatro organizaciones sindicales en la representación del profesorado de la enseñanza pública ha permitido alcanzar este acuerdo. Seguiremos luchando para alcanzar más mejoras para las y los docentes de la educación pública de Castilla y León. 10 de diciembre de 2021
Acuerdos ANPE InformaCURSO DE METODOLOGÍAS ACTIVAS PARA INFANTIL Y PRIMARIA
ANPE-Segovia 10 Dic, 2021
Aún estás a tiempo de inscribirte en el curso de Metodologías activas en Infantil y Primaria. Empieza el día 15 de diciembre. ¡¡¡¡Anímate!!!!
Formación MaestrosOposiciones 2020. Catedráticos de Enseñanza Secundaria. Devolución de la documentación original
Castilla y León 10 Dic, 2021
Oposiciones 2020. Catedráticos de Enseñanza Secundaria. Devolución de la documentación original La Resolución de 10 de diciembre de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (135.2 KB) (2 páginas) determina el plazo para solicitar la devolución de la documentación original aportada como mérito en el procedimiento de acceso al Cuerpo de Catedráticos de Enseñanza Secundaria en el ámbito de la Comunidad de Castilla y León, convocado por Orden EDU/110/2020, de 10 de febrero. Formulario para solicitar la devolución de originales: Solicitud para la devolución de originales (38.1 KB) Plazo para solicitar la devolución de originales: del día 13 de diciembre de 2021 al día 7 de enero de 2022, ambos incluidos
Oposiciones Catedráticos ANPE InformaAyudas al estudio de idiomas para alumnos universitarios durante el curso académico 2020/2021: resolución
Castilla y León 10 Dic, 2021
ORDEN EDU/1435/2021, de 29 de noviembre, por la que se resuelve la convocatoria de ayudas al estudio de idiomas para alumnos universitarios durante el curso académico 2020/2021.
Premios, becas y ayudasPremios Extraordinarios de Formación Profesional del sistema educativo de la Comunidad de Castilla y León 2020-21
Castilla y León 10 Dic, 2021
ORDEN EDU/1436/2021, de 23 de noviembre, por la que se convocan los Premios Extraordinarios de Formación Profesional del sistema educativo de la Comunidad de Castilla y León, correspondientes al curso académico 2020-2021
Premios, becas y ayudasOferta de empleo público de la Administración de la Comunidad de Castilla y León para el año 2021.
Castilla y León 09 Dic, 2021
ACUERDO 129/2021, de 2 de diciembre, de la Junta de Castilla y León, por el que aprueba la oferta de empleo público de la Administración de la Comunidad de Castilla y León para el año 2021.
Oferta de empleo públicoAyudas para el apoyo a la internacionalización de las estructuras de investigación de excelencia
Castilla y León 09 Dic, 2021
EXTRACTO de la Orden de 1 de diciembre de 2021, de la Consejería de Educación, por la que se convocan ayudas para el apoyo a la internacionalización de las estructuras de investigación de excelencia, cofinanciadas por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional
Premios, becas y ayudasSubvenciones para la adquisición de equipamiento científico
Castilla y León 09 Dic, 2021
EXTRACTO de la Orden de 29 de noviembre de 2021, de la Consejería de Educación, por la que se convocan subvenciones para la adquisición de equipamiento científico compartido en el marco de la red de equipamiento científico-tecnológico compartido en Castilla y León, denominada «Infraestructuras en red de Castilla y León (Infrarred)», cofinanciadas por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional es 2022.
Premios, becas y ayudasOposiciones de Técnico Superior en Educación Infantil 2021: listado provisional de admitidos y excluidos.
Castilla y León 09 Dic, 2021
– Los aspirantes dispondrán de un plazo de quince días hábiles, contados a partir del siguiente al de la publicación en el Boletín Oficial de Castilla y León
Acción sindicalConvocatoria de oposiciones docentes en Islas Baleares
Castilla y León 07 Dic, 2021
El plazo de presentación de solicitudes será del día 19 de enero al 7 de febrero de 2022, ambos incluidos.
OposicionesBolsas de trabajo en Asturias: diferentes cuerpos.
Castilla y León 02 Dic, 2021
Plazo: del 2 al 17 de diciembre de 2021 (ambos inclusive).
Bolsas de trabajoPrograma de Profesorado visitante Curso 2022-2023: Estados Unidos, Canadá, Emiratos Árabes Unidos, Irlanda.
Castilla y León 30 Nov, 2021
Plazo de presentación de solicitudes:ABIERTO desde el 29 de noviembre de 2021 hasta el 21 de diciembre de 2021
Docentes ExteriorConcurso de méritos para la provisión de puestos vacantes de personal docente en el exterior por funcionarios de carrera
Castilla y León 30 Nov, 2021
Plazo de presentación de solicitudes:ABIERTO desde el 30 de noviembre de 2021 hasta el 22 de diciembre de 2021
ExteriorConcurso de méritos para la provisión de puestos vacantes de asesores técnicos en el exterior por funcionarios de carrera
Castilla y León 30 Nov, 2021
Plazo de presentación de solicitudes:ABIERTO desde el 30 de noviembre de 2021 hasta el 22 de diciembre de 2021
ExteriorInterinos. Maestros. Lista dinámica. Especialidad L. extranjera: Inglés (21/22). Listados actualizados del mes de noviembre.
Castilla y León 29 Nov, 2021
Listados actualizados del mes de noviembre.
Bolsas de trabajoInterinos listas dinámicas Secundaria y otros cuerpos. Curso 21 / 22. Listados de publicación de noviembre actualizados.
Castilla y León 29 Nov, 2021
Listados de publicación de noviembre actualizados.
Bolsas de trabajoPrograma Aula-Empresa Castilla y León, resolución de la convocatoria,
Castilla y León 29 Nov, 2021
ORDEN EDU/1410/2021, de 23 de noviembre, por la que se resuelve la convocatoria para la selección de proyectos del Programa Aula-Empresa Castilla y León, cofinanciados por el Fondo Social Europeo, a desarrollar por centros docentes públicos de la Comunidad de Castilla y León durante el curso académico 2021/2022.
Acción sindicalDecreto que modifica admisión del alumnado en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León
Castilla y León 29 Nov, 2021
DECRETO 32/2021, de 25 de noviembre, por el que se modifica el Decreto 52/2018, de 27 de diciembre, por el que se regula la admisión del alumnado en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León.
Acción sindicalConvocatorias de bolsas de trabajo de varios cuerpos docentes en Andalucía
Castilla y León 26 Nov, 2021
Plazo de solicitud: del 29 de noviembre al 14 de diciembre.
Bolsas de trabajoAcreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras curso 2021-22: convocatoria. Se adjunta resumen.
Castilla y León 26 Nov, 2021
Plazo: desde el 26 de noviembre hasta el día 10 de diciembre de 2021. Para el funcionario de carrera, en prácticas e interino de los cuerpos de maestros, catedráticos y profesores de enseñanza secundaria y profesores técnicos de formación profesional.
Acreditación lingüísticaBases reguladoras para la concesión de ayudas a la internacionalización de las estructuras de investigación de excelencia
Castilla y León 26 Nov, 2021
ORDEN EDU/1408/2021, de 23 de noviembre, por la que se establecen las bases reguladoras para la concesión de ayudas para el apoyo a la internacionalización de las estructuras de investigación de excelencia, cofinanciadas por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional.
Acción sindicalGastos derivados de accidentes de tráfico acaecidos en desplazamientos: resolución
Castilla y León 25 Nov, 2021
ORDEN EDU/1380/2021, de 17 de noviembre, por la que se resuelve la convocatoria de ayudas económicas para compensar los gastos derivados de accidentes de tráfico acaecidos en desplazamientos, efectuados por razón del servicio, por el personal docente y laboral no docente destinado en centros públicos y servicios de apoyo de las enseñanzas no universitarias de la Comunidad de Castilla y León, durante el curso escolar 2020/2021.
Acción socialCertamen de Lectura en Público en la Comunidad de Castilla y León correspondiente al curso académico 2021-2022.
Castilla y León 25 Nov, 2021
ORDEN EDU/1373/2021, de 16 de noviembre, por la que se convoca el Certamen de Lectura en Público en la Comunidad de Castilla y León correspondiente al curso académico 2021-2022.
Acción sindicalAyudas dirigidas a la adquisición de dispositivos digitales para su utilización por el alumnado
Castilla y León 25 Nov, 2021
EXTRACTO de la Orden de 19 de noviembre de 2021, de la Consejería de Educación, por la que se convocan ayudas dirigidas a la adquisición de dispositivos digitales para su utilización por el alumnado que curse determinadas enseñanzas no universitarias en centros docentes de la Comunidad de Castilla y León, para el curso escolar 2021-2022.
Acción sindicalBolsas de interinos en Asturias: secundaria y otros cuerpos.
Castilla y León 24 Nov, 2021
Plazo del 22 de noviembre al 3 diciembre del 2021
Bolsas de trabajo25-N. DÍA INTERNACIONAL DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER
Castilla y León 24 Nov, 2021
25-N. DÍA INTERNACIONAL DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER PINTA LA EDUCACIÓN DE NARANJA. PONGAMOS FIN A ESTA LACRA ANPE apuesta por la Educación como herramienta fundamental para erradicar la violencia contra las mujeres Nuestros alumnos necesitan encontrar en las aulas, desde sus primeros años, patrones socioculturales no discriminatorios de normalidad e igualdad en lo relativo alas relaciones de género. Por este motivo, ANPE destaca el papel que está desarrollando el profesorado, a través de su trabajo diario en las aulas, para sentar los cimientos de respeto necesarios en las futuras generaciones. No obstante, somos conscientes de que el esfuerzo exclusivo de los profesionales de la educación no es suficiente. Es deber y obligación de las administraciones y del conjunto de la sociedad aunar esfuerzos en una sola dirección y con un único fin: eliminar la violencia contra las mujeres. Por ello, ANPE demanda una mayor inversión tanto en formación específica al profesorado como en recursos humanos, especialmente dentro del servicio de Orientación de los centros educativos. Potenciar las escuelas de padres y madres, y redoblar la colaboración con las distintas instituciones locales son otras de las medidas necesarias para avanzar en la erradicación de esta ‘pandemia’ que en el siglo XXI sigue representando la violencia contra la mujer. En los últimos años se han dado pasos firmes, pero insuficientes, en este sentido. Por ello, es necesaria una mayor inversión por parte de las administraciones públicas para implantar medidas eficaces que permitan concienciar y dotar a las futuras generaciones de herramientas suficientes para distinguir, prevenir, evitar y denunciar cualquier acto de violencia física, sexual y psicológicacontra la mujer, especialmente en un momento histórico en que internet y los dispositivos móviles han alumbrado nuevas formas de agresión. El 25 de noviembre, con motivo del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, desde ANPE, sindicato de la enseñanza pública, seguiremos defendiendo la necesidad de mejorar el clima de convivencia en las aulas como parte de la educación integral de la persona. Una educación basada en la igualdad de los derechos y oportunidades de todas las personas, sin distinción de sexo ni de ningún otro tipo de discriminación, que elimine cualquier tipo de violencia en todas sus formas. Madrid, 24 de noviembre de 2021
Notas de prensa