Oposiciones a cuerpos docentes en Andalucía: criterios de actuación y calificación de los tribunales

Documento con la determinación de los criterios de actuación de los tribunales y homogeneización de los mismos y homologación de indicadores y criterios de calificación relativos al Procedimientos selectivos para el ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño, Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y acceso al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria y al Cuerpo de Profesores de Artes Plásticas y Diseño convocado por Orden de 30 de noviembre de 2020

Detectado error tipográfico en la página 7 de los criterios, se modifica el documento para que aparezca "NO electrónicos", al igual que ya figuraba en la página 11, que es lo correcto.

Documento con la determinación de los criterios de actuación de los tribunales y homogeneización de los mismos, relativos al procedimiento selectivo para el ingreso al Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas, convocado por Orden de 22 de marzo de 2021

Documento con la determinación de los criterios de actuación de los tribunales y homogeneización de los mismos; homologación de indicadores y criterios de calificación e invalidaciones y penalizaciones relativos al Procedimiento de ingreso en el Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas convocado por Orden de 30 de noviembre de 2020