ASISTENTES:
- Por el Ministerio: personal del Departamento de Acción Educativa en el Exterior
- Por la parte sindical: ANPE, CCOO, STE, CSIF, UGT y CIGA
Ministerio: nos presenta los borradores de las convocatorias de los concursos de Personal Docente y Asesores Técnicos en el Exterior y los nuevos listados de vacantes relativas a los concursos del exterior. Es la última convocatoria que se realizará con el texto actual, pues se continuará trabajando en la modificación de la misma, junto con los sindicatos, pero ya para la próxima convocatoria.
Las plazas que se han convocado son las siguientes:
- Para asesores y asesoras técnicas: 19 plazas siendo una para el cuerpo de Educación Primaria y otra para el cuerpo de inspectores.
- Para docentes se han convocado 109 plazas siendo 45 de ellas adscripciones que terminan.
ANPE:
Desde ANPE volvemos a reiterar que es imprescindible conocer las plantillas de los centros y puestos en el exterior y volvemos a pedir esos datos al Ministerio, donde nos traslade, no sólo las plantillas de los centros y puestos de trabajo, sino también como están cubiertos los puestos (adscripción con los años que lleva ocupada, comisión de servicio, interino, personal laboral). Esa es la base desde la que partir para realizar la oferta de plazas, además de dar claridad a la oferta ayudaría a tener una aproximación de las plazas que pueden ofertarse en años posteriores.
Sacar todas las plazas en Comisiones de Servicio aunque haya finalizado el procedimiento antes de sacarlas a interinos.
Respecto a la convocatoria de Asesores, en el baremo, a la experiencia de los inspectores de educación se le debe sumar la de su cuerpo de procedencia, al igual que ocurre con los pertenecientes al cuerpo de catedráticos. Los inspectores de educación deberían poder participar a todas las plazas de asesores, así como los docentes del resto de cuerpos y especialidades. Las plazas de asesores no deberían estar limitadas a determinados cuerpos y especialidades sino estar abiertas a todos ya que los requisitos que se exigen de idioma, los méritos acreditados y la superación de las pruebas deben marcar quien obtiene la plaza sin limitación por el cuerpo o especialidad de pertenencia.
Pedimos de nuevo que se convoquen plazas de Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje. No entendemos como sabiendo la heterogeneidad de alumnado dentro de las aulas aún no se hayan convocado ninguna plaza de estas especialidades para atender a aquellos estudiantes con necesidades educativas.
Por otro lado, queremos conocer las fechas de publicación de las convocatorias y las fechas previsibles para la celebración de las pruebas. Solicitamos al Ministerio que hablen con las Consejerías para que faciliten de antemano que los docentes en el exterior puedan venir a examinarse a Madrid y se les conceda los días de permisos necesarios para ello.
MINISTERIO:
Se va a crear un Grupo de Trabajo para tratar los posibles cambios y mejoras que se deben hacer en la convocatoria y normativa respectiva a los centros del exterior para replantearse entre otras cosas, que los puestos de asesores/as se abran a todos los cuerpos y especialidades no como hasta ahora que son los Consejeros/as los que estudian el perfil que se necesita en cada plaza de asesor/a y se publican en consecuencia. Por otro lado, también se han comprometido a intentar hacer públicas las plantillas de los puestos docentes en el exterior lo antes posible.
Finalmente, se ha abierto una plaza de asesor/a técnico al cuerpo de maestros tal y como se pedía desde ANPE según el perfil requerido de ciertas Consejerías.
Respecto a las fechas de publicación, posiblemente el próximo viernes 7 de noviembre se publicará la convocatoria y el plazo de presentación comenzaría el martes 11 de noviembre de 2025.
2.- RUEGOS Y PREGUNTAS.
ANPE
- SITUACIÓN EN ANDORRA. COMPLEMENTO ECONÓMICO INTERINOS.
Coeficiente bajo para Funcionarios adscritos y situación de precariedad extrema para interinos.
- Volvemos a reiterar la necesidad de implantar, de manera urgente, un complemento a los funcionarios interinos en el exterior. Volvemos a insistir en la creación de un complemento económico para los docentes “residentes en el país en el momento del nombramiento”, complemento que solamente percibirían los docentes interinos, ya que es un requisito para ser nombrados, como recoge la Orden de interinos en el exterior, y así se evitaría también el tener que contratar a profesorado, en determinados países, como personal laboral. Dicho complemento dependería de cada país, al igual que ocurre con el complemento de extranjería para los funcionarios de carrera.
- REINO UNIDO Desde ANPE pedimos que se asigne una ayuda para el visado que se exige en Reino Unido, no sólo económica, sino también en lo que respecta al procedimiento (hasta 8 semanas sin libre circulación), mientras se siga manteniendo este requisito por parte del Reino Unido.
- HORARIO LECTIVO Y DÍAS LIBRE DISPOSICÓN
Exigimos que se apliquen los acuerdos de horas lectivas y días de libre disposición de Ceuta y Melilla en los centros y puestos docentes en el exterior.
- PASAPORTE SERVICIOS MARRUECOS.
Pedimos que se recupere para los docentes en Marruecos, y lo puedan tener como ya lo tienen el resto de funcionarios españoles destinados en Marruecos, incluyendo los docentes del Instituto Cervantes.
En los archivos adjuntos a esta noticia, se pueden encontrar los borradores de las convocatorias de docentes y asesores técnicos en el exterior para el curso 2025/2026.
Madrid, 3 de noviembre de 2025
ANPE EXTERIOR
.png){kind=spacer}
ANPE, SINDICATO INDEPENDIENTE y PRIMERA FUERZA DE LA ENSEÑANZA PÚBLICA.
