El objeto de esta convocatoria es reconocer y premiar proyectos de educación inclusiva desarrollados durante el curso 2025-2026 que acrediten la implantación efectiva de medidas dirigidas a favorecer la presencia, la participación, el aprendizaje, el bienestar y el progreso de todo el alumnado, mediante actuaciones planificadas, evaluables y con resultados verificables.
Podrán ser beneficiarios los centros educativos españoles sostenidos con fondos públicos que impartan Educación Infantil, Educación Primaria, educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Ciclos Formativos de Formación Profesional.